Январь в Азербайджане, как и во всех бюджетных организациях, начинается с финансовых новшеств для работников сферы образования. В частности, тысячи учителей, успешно прошедших процесс сертификации, получат первую заработную плату 2026 года по новым тарифам. Порядок отражения данных надбавок на зарплатных картах регулируется соответствующими нормативами.
Согласно правилам Министерства науки и образования Азербайджана, при расчете январской заработной платы учитываются результаты этапов тестирования и собеседования. В соответствии с законодательством, к должностному окладу учителей применяются следующие надбавки:
- 35-процентная надбавка: педагоги, показавшие высокие результаты на тестовом этапе (51 балл и выше).
- 10-процентная надбавка: педагоги, набравшие проходной балл (от 30 до 50 баллов), но не показавшие максимальный результат.
Как производится расчет? (Примеры)
Учитывая многочисленные вопросы, разъясняем механизм начисления надбавок на конкретных цифрах.
(Примечание: цифры условные, расчеты производятся на основе "должностного оклада").
Сценарий 1: Учитель, получающий 10% надбавку
Предположим, текущий должностной оклад учителя составляет 600 AZN.
- Надбавка за сертификацию: 600 x 10% = 60 AZN
- Новый должностной оклад (Gross): 600 + 60 = 660 AZN
Из этой суммы вычитаются соответствующие налоги и социальные отчисления, после чего остаток перечисляется на карту.
Сценарий 2: Учитель, получающий 35% надбавку
Предположим, текущий должностной оклад учителя составляет 600 AZN.
- Надбавка за сертификацию: 600 x 35% = 210 AZN
- Новый должностной оклад (Gross): 600 + 210 = 810 AZN
Разница: Как видно, доход учителя, показавшего высокий результат, существенно отличается.
Когда будет выплачена январская зарплата?
Заработная плата учителей в Азербайджане обычно выплачивается в период с 20 по 25 число каждого месяца. В связи с началом года и необходимостью уточнения бюджетных расчетов, в январе выплаты ожидаются после 23-го числа.
Отметим, что процесс сертификации педагогических кадров является ключевым элементом реформ, проводимых в системе образования Азербайджана. Данная инициатива направлена на повышение качества преподавания, стимулирование профессионального роста и усиление социальной защиты учителей. Внедрение системы дифференцированной оплаты труда позволяет поощрять наиболее квалифицированные кадры, что соответствует государственной стратегии по развитию человеческого капитала в республике.
